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转发关于开展2014年“促进有效学习”课堂变革实践案例征集活动的通知

发布时间:2014年03月31日
温州市教育教学研究院关于开展

关于开展2014年促进有效学习课堂变革实践案例征集活动的通知

(温教研科函〔2014110)

 

各县(市、区)教育局教研室、市直属学校

及时发现中小学教学改革典型积极配合浙江中小学教学改革实践案例征集活动,推进我市促进有效学习课堂变革实验,根据课堂变革试点工作计划经研究决定,开展2014促进有效学习课堂变革实践案例征集活动。现将有关事项通知如下:

一、征集要求

(一)内容范围促进有效学习为主题,各地、各校转变学生学习方式,推动学为中心教学改革中关于课程整合、课堂变革作业改革、学习指导、学习评价、教学管理改进等方面内容。主要包括区域或学校层面课堂变革试点项目实施案例、学科教学改革实践案例。

(二)体例要求本次活动主要征集与主题相关,且有深入思考与有效行动的典型实践案例(研究报告、教学随笔、教学设计、调研报告不属本次征集范围)。案例要求有鲜明主题,要有典型性和代表性,注意感性描述与理性分析相结合。每篇案例字数控制在3000--5000字。文本主要包括:

1.案例名称:表述简洁生动,突出变革载体或抓手。

2.案例背景简要阐述为何变?提出案例的变革愿景,分析要基于学校实际,针对教学中的典型问题。

3.案例描述主要阐述变什么?怎么变?效果如何?内容设计基于教学实际,实现从为中心向为中心的课堂转型变革行动安排合理灵活,保障措施到位实用,思路清晰、操作性强;改革实践成效呈现可以通过参照的量化评估的客观指标来反映,也可以通过参与或了解这项变革行动的学生、教师、专家及社会各方面的主观感受或媒体评价来反映

4.案例分析:要基于教学改革路径设计与实践行动进行总结反思提炼值得借鉴、推广的经验

二、参加对象与名额

1.区域或学校层面课堂变革试点项目实施案例:参加对象为第一批温州市促进有效学习课堂变革试点项目的单位(区域、学校);试点区域、学校各1项(洞头以学校为单位报送3

2.学科教学改革实践案例:参加对象为全市中小学教师、教科研员试点学校13项,各县(市、区)另外可推荐各学科1-3项。

报送说明

1. 以县(市、或市直属学校为单位统一实践成果纸质材料一式三份送交温州教育教学研究院504联系人:张作仁联系电话:88617528

2.电子稿发送到邮箱WZ88617528@163.com,并在邮件名与附件的文件名上注明作者信息:工作单位+姓名+题目。

3.时间为2014515

、评奖与表彰

1.本次活动根据征集情况一等奖、二等奖、三等奖,分别颁发获奖证书。各单位参评与获奖情况作为第一批温州市促进有效学习课堂变革项目优秀试点单位评选的重要依据。

2.编辑《温州市促进有效学习课堂变革优秀实践案例》,为第二批试点项目申报提供范例;并择优在课堂变革在温州或各类项目实施研讨会上交流,或在《温州教育》课堂变革专栏发表。

3.部分优秀实践案例将推荐参加浙江省中小学教学改革实践案例征集活动,浙江省中小学教学改革项目研讨会上交流或推荐发表《浙江教学研究》杂志。

请各单位积极参加,做好组织宣传和活动指导,鼓励教师和教研员踊跃参加活动

 

附件:(从温州教科研网下载)

1.封面

2.汇总表

 

温州市教育教学研究院

                              2014331