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2015年蒲岐二小读书节活动方案

发布时间:2015年10月12日

2015年蒲岐二小读书节活动方案

一、指导思想

为进一步推进书香校园建设,引导学生走进博大精深的书香世界,培养“读书好、好读书、读好书”的习惯,与经典为友,与博览同行,开拓视野,享受阅读的快乐,感受阅读的幸福。

本届读书节以“书写规范汉字,阅读经典名著”为主题,凸显学生主体意识,按照“全员参与、以校为点、辐射家长”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求,大力开展校园读书活动。

二、活动口号

感受文字之美,享受读书之乐

三、活动时间

2015.9.21—11.6

四、活动安排

(一)启动阶段(9月21日——9月25日)

1、成立读书节活动领导小组,分配工作任务。

2、家长宣传:向全校家长发出读书节活动倡议书

3、校园宣传:红领巾广播站、宣传橱窗、班级文化建设均以读书为主题,或倡导读书,或读书方法指引等等,内容不拘,形式多样。

4、班级宣传:读书节活动方案由语文教师负责在班级宣传,鼓励学生积极参加读书节各项活动。各班都要营造一个与读书节相宜的班级读书氛围。

(二)实施阶段(10月7日-11月4日)

常规活动

1、组建班级图书角,开展图书漂流活动

(1)参加范围:全校各班级

(2)时间:9.28-10.7

2.各年段必读和选读书目推荐

(1)时间:9.28-10.30

(2)负责老师:王爱芳

3.开展语文课前3分钟诵读《国学》活动

(1)参加范围:全校各班级

(2)时间:2015学年第一学期

4.开展以“阅读”为主题的黑板报评比。

(1)参赛范围:全校各班级

(2)时间:10.14日中午检查评比

(3)评委老师:倪明光 连忆双 秦美萍 王芳芳

(4)负责老师:王芳芳

5.开展“阅读伴我成长”的征文活动

(1)参赛范围:四到六年级参与,每班选取5篇优秀作品上交评奖;

(2)主题:阅读伴我成长

(3)开展活动时间:11月1日上交

(4)评委老师:四到六年级语文老师顺时针轮转

(5)负责老师:孙伟夏

6.开展规范汉字书写比赛

(1)参赛范围:一到六年级全体学生参与

(2)时间:10月14日下午第三节课

(4)比赛形式:每班按参加乐清市比赛的形式,以班级为单位上交。每班放前面的8位学生将再参加个人奖项的评比。

(4)评委老师:黄灵颖 倪明光 王芳芳  周丹 孙伟夏

(5)负责老师:王芳芳

 

各年段活动

1.一年级“童谣串串吟”

(1)参加范围:一年级学生,要求每班全体学生参与

(2)时间:10.21晨会时间

(3)地点:操场主席台

(4)比赛内容:以《日有所诵》中多首童谣组合串烧的方式展示

(5)比赛形式:现场表演。

(6)评委老师: 黄乒乒 周丹 林建晓 陈爱珍 万雯雯

(7)负责老师:陈银微

2.二、三年级“亲子手绘绘本”童话故事创作比赛

(1)参赛范围:鼓励二、三年级全体学生参与,每班选取优秀的8篇作品上交评奖;

(2)主题不限

(3)比赛形式:以A4纸张大小,每个学生以文件夹整理成册上交

(4)时间:10.28上交

(5)评委老师:倪明光 陈银微  管素琴  郑旦  张献义 王芳芳

(6)负责老师:周丹 黄周君

4.四、五年级“必读书目”读后感比赛

(1)参加对象:全体四、五年级学生

(2)时间:10.28上交

(3)比赛形式:四、五年级全体学生参与,每班选取优秀的作品8篇上交。

(4)评委老师: 臧秀珍 黄周君  孙伟夏  陈经火 赵梨君钱爱萍

(5)负责老师:黄乒乒 王爱芳

6.六年级:“必读书目”快速阅读比赛

(1)参加对象:全体六年级学生

(2)时间:10.21下午第三节课

(3)比赛形式:六年级全体学生参与,以书面试卷形式进行

(4)评委老师:王爱芳 金春心 陈晓晓

(5)负责老师:孙伟夏

(三)总结阶段

1.读书节颁奖典礼

(1)时间:11.6号晨会

(2)形式:对先进班级先进个人进行“阅读卡”奖励。

(3)负责老师:王芳芳